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中考英语145分是个区分线?究竟该怎么学?

又到一年升学季,几多欢喜几多愁。每年的小升初都牵动着千万“家有小五生”家长的心,初中的学习将面临哪些挑战?初中学习难度和要求怎样?孩子怎样准备才能尽快适应初中学习?怎样才能在中考这场马拉松的发令枪一响就踩足油门?下面我们就来为您答疑解惑。


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首先我们需要了解初中英语学习和小学存在哪些差异。我们用两个学段的试卷来直观呈现:


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小学五年级
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预初
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预初


通过对比显而易见,小学对阅读的考察题材贴近学生生活,篇幅和题干都较短,词汇量要求不高(小学毕业需要掌握的单词为500左右)。但是根据“新课标”要求,初中毕业基本词汇量是2000+,题材也拓宽到人文和自然科学等各领域。此外,初中更注重语言运用能力。



在接下来的几个月内应如何尽快做好应对初中学习的准备呢?


我们针对学习习惯和学习方法来具体说明。


不同于小学的浅显零散知识点,初中的英语知识点更多且成体系,需要同学们养成上课主动记笔记并课后及时复习的好习惯。复习笔记可以根据遗忘曲线制定合理规划,“三天小回顾,七天大巩固”,并在理解的基础上记忆,学以致用。很多同学小学期间没有记笔记的习惯,到初中无所适从,不知道老师上课的重点是什么。


记笔记可以遵循如下两原则:


1)老师写在黑板上或反复强调的知识点一定要记下。

2)自己原先不知道的知识点必须记下。另一个重要的学习习惯是建立错题本。同学们可以借助一些app整理错题后打印出来,定期复习错题是弥补知识点短板最有效的方式。整理错题时,可以按照题型/知识点/做错的原因分类归纳,便于加深印象。

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除了习惯的调整,初中学习更要在学习理念和方法上进行优化。学习语言要以“运用”为终极目标,广泛阅读各种题材的报刊杂志并在阅读中积累写作素材是长期提升英语功底的法宝。同学们不妨用一本“积累本”每周积累1-2篇经典文章中的精彩语句。


此外,阅读理解做题方式也需要改变。好多同学小学阶段养成了错误的阅读习惯,直接从细节入手定位句子,甚至不看句意直接根据几个单词选择答案。这样而碎片化的阅读习惯不利于形成逻辑链思维模式,而中考越来越注重考察对于文本的宏观把握和主旨的深入理解。因而,同学们在平时阅读时应具备高屋建瓴的全局观,思考如果是一篇议论文,作者阐述的观点是什么,如果是一篇记叙文,作者想表达的情感是什么。


 


聊了这么多,我们用一张图来做个总结:

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即将小升初的同学们,现在对初中的英语学习不再焦虑了吧?祝愿学英语的你眼有星辰大海,心有繁花似锦,以梦为马,不负韶华。 



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